Palabras clave
lengua escrita
palabras glotalizadas
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Resumen
El desarrollo de la lengua escrita en idiomas indígenas mexicanos cuenta con muy pocos aportes que ofrezcan evidencia de la manera en que los individuos acceden a las habilidades de lectura y escritura, así como a las conceptualizaciones detrás de ellas. El presente estudio se alinea a esta vertiente e indaga en el efecto que puede tener la exposición a la lengua escrita en el idioma tseltal, esto en el contexto de dos tareas experimentales donde la decodificación de palabras glotalizadas es puesta a prueba. Los resultados muestran que los participantes realizan mejores conceptualizaciones cuando son expuestos a la escritura del idioma que deben decodificar. Estos hallazgos permiten repensar el valor de la exposición efectiva y funcional a los idiomas indígenas, con miras a establecer mejores mecanismos para el óptimo desarrollo de la literacidad bilingüe.
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