Alineación forzada de un corpus de hispanohablantes mexicanos aprendientes de inglés como L2 (COHMAI)
DOI:
https://doi.org/10.61820/vgdff684Palabras clave:
alineadores , corpus ad hoc, inicios consonánticos, interfonologíaResumen
La conformación de corpus orales especializados de aprendientes conlleva una serie de retos metodológicos para su diseño y etiquetación. Investigadores y teóricos sostienen que la segmentación fonética automática es necesaria para la investigación basada en corpus, pues la segmentación manual requiere de mayor tiempo, es costosa e inconsistente. De acuerdo con los resultados, los sistemas de alineación pueden ayudar al estudio automatizado del interlenguaje mediante la generación de corpus alineados. El propósito de este artículo es describir la aplicación de la alineación forzada para la caracterización de la estructura formántica de la vocal epentética. Los datos obtenidos constituyen una primera caracterización acústica de la vocal epentética en aprendientes mexicanos del inglés como L2, y representa un punto de partida de una investigación más amplia en cuanto al número de hablantes, nivel de competencia en la L2 y la variedad de estilos de habla. Los resultados demuestran que vocal epentética es más cerrada que el alófono del español.
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