Palabras clave
disponibilidad léxica
educación primaria
adquisición del vocabulario
educación primaria
adquisición del vocabulario
Cómo citar
Gómez-Devís, M. B. (2024). Léxico disponible de los escolares valencianos. Alcance, control y evolución en educación primaria. Editorial Octaedro. 175 páginas. ISBN: 978-84-10-79012-4. (2025). Semas, 6(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.16694126

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Derechos de autor 2025 Semas
Artículos similares
- Sandra Milena Osorio Monsalve, Análisis léxico semántico del discurso de las víctimas del conflicto armado en Colombia , Semas: Vol. 4 Núm. 7 (2023)
- Paloma Sánchez Hernández, Los diccionarios onomasiológicos en español: el Diccionario ideológico de Julio Casares , Semas: Vol. 1 Núm. 1 (2020)
- Jesús Miguel Delgado Del Aguila, Entrevista a la Doctora María José Rincón González sobre la preservación y la difusión literaria y lingüística de República Dominicana , Semas: Vol. 3 Núm. 5 (2022)
- Ramiro Puertas, Hacia un enfoque procesal de la toma de conciencia de morfemas derivativos del español en niños de primaria , Semas: Vol. 1 Núm. 2 (2020)
- Mariama El Harrak Ahmed, Motivación sociolingüística de los préstamos españoles en el habla de la comunidad pesquera del noroeste de Marruecos (Tánger, Arcila y Larache) , Semas: Vol. 1 Núm. 1 (2020)
- Lucas Brodersen, Las invitaciones en los manuales de Español como Lengua Extranjera de Argentina , Semas: Vol. 1 Núm. 2 (2020)
- Aina Monferrer Palmer, Reflexiones sobre el impacto de la inteligencia artificial en la enseñanza de idiomas. La revolución de ChatGPT , Semas: Vol. 5 Núm. 9 (2024)
- María Auxiliadora Saucedo Samaniego, Nolvia Ana Cortez Román, Prácticas de translingüismo de jóvenes migrantes de retorno en las redes sociales: un estudio de caso , Semas: Vol. 4 Núm. 8 (2023)
- Liliana Estefania Ospina Giraldo, Entrevista con la doctora Luisa Josefina Alarcón Neve: Sobre adquisición y aprendizaje del lenguaje en etapas tardías , Semas: Vol. 3 Núm. 6 (2022)
- María José Rodríguez Campillo, Carencias lingüístico-pragmáticas en la subtitulación televisiva en tiempo real , Semas: Vol. 7 Núm. 13 (2026)
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.
Artículos más leídos del mismo autor/a
- Esthela Ramírez Hernández, Alineación forzada de un corpus de hispanohablantes mexicanos aprendientes de inglés como L2 (COHMAI) , Semas: Vol. 5 Núm. 9 (2024)
- Francisco Rafael Alcalá Moreno, Alonso Arija, E. y Rodrigo Marhuenda, V. (2021) Estrategias de lectura. Leer para comprender. Madrid: Grupo Anaya-Edelsa. 175 páginas. ISBN 9788469887257 , Semas: Vol. 3 Núm. 6 (2022)
- Brenda Vargas-Vega, Ana Sofía Márquez Valencia, Producción de sufijos heterocategoriales por estudiantes de inglés como segunda lengua , Semas: Vol. 3 Núm. 5 (2022)
- Claudia Silvia Herczeg, Mónica Estela Lapegna, La presencia de destinadores y destinatarios en géneros académicos en inglés. El caso de la voz pasiva y los pronombres personales de 1.ª y 2.ª persona , Semas: Vol. 3 Núm. 5 (2022)
- César Aníbal Fernández, Quiroga Salcedo, César Eduardo; Aída Elisa González de Ortiz y Gustavo Daniel Merlo. (2018) ‘Atlas Lingüístico y Etnográfico del Nuevo Cuyo’ , Semas: Vol. 1 Núm. 2 (2020)
- Lucero Itzel Esquivel Moreno, Entrevista con el doctor José Luis Ramírez Luengo: sobre la lingüística histórica , Semas: Vol. 2 Núm. 3 (2021)
- Alan Sánchez Vázquez, Klimanova, L. (2021). The evolution of identity research in CALL: From scripted chatrooms to engaged construction of digital self. Language learning & Technology, 25(3), pp. 186-204. , Semas: Vol. 4 Núm. 7 (2023)
- Yohana Beatriz Martínez, Maldonado, Ricardo y Juliana de la Mora. (2020) Evidencialidad. Determinaciones léxicas y construccionales. Universidad Nacional Autónoma de México / Universidad Autónoma de Querétaro, 2020 | 320 págs. ISBN UNAM: 978-607-30-3870-6. ISBN UAQ: 978-607-513-5 , Semas: Vol. 2 Núm. 4 (2021)
- Cristina V. Herranz-Llácer, Gómez-Devís, M. B. (2024). Léxico disponible de los escolares valencianos. Alcance, control y evolución en educación primaria. Editorial Octaedro. 175 páginas. ISBN: 978-84-10-79012-4 , Semas: Vol. 6 Núm. 12 (2025)
- Enrique Meléndez Zarco, Salgado López, M. (2023). La constitución del corpus. Algunas reflexiones teórico-prácticas con análisis de contenido o de corpus. México: Universidad Nacional Autónoma de México. 84 páginas. ISBN: 9786073085434 , Semas: Vol. 5 Núm. 10 (2024)

