Análisis de la decodificación de palabras glotalizadas en lengua tseltal por niños de segundo y tercer ciclo de primaria. Semas, [S. l.], v. 6, n. 12, p. 43–63, 2025. DOI: 10.61820/s.2683-3301.v6n12.170. Disponível em: https://semas.uaq.mx/index.php/ojs/article/view/170.. Acesso em: 1 aug. 2025.